«مستند قندیل های شکسته»
قسمت دهم

(با انتصاب اسد الله علم به وزارت دربار تدریجا مرکز اصلی روابط خارجی کشور از وزارت خارجه به وزارت دربار انتقال یافت بلاخص اینکه علم با روحیات و خصوصیات شخصی و اخلاقی شاه آشنایی کامل داشت و با روشهای خاص خود او را از اقدام به هر کار خلاف قاعده ای در امور خارجه ی کشور باز می داشت، به عبارت بهتر زبان ویژه ی دیپلماسی را به شاه آموزش می داد)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت نهم

(ورود اسدالله علم به تهران در سال ۱۳۱۸ و ازدواج با دختر قوام الملک شیرازی و سپس تحصیل در دانشکده ی کشاورزی را می بایست دوران نامید که در روند شکل گیری شخصیت سیاسی، اطلاعاتی اسدالله علم اهمیت بسزایی داشت.حسین اعلاء وزیر دربار درسال های ۱۳۲۰ تا ۱۳۲۳ که تلاش هایش جهت فراخوانی محمد ابراهیم علم به عرصه ی سیاست کشور به جایی نرسیده بود بر آن شد تا فرزند وی اسدالله علم را به دربار بی آورد)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت هشتم

(حسین اعلاء وزیر دربار محمدرضا ۵ روز پس از پیروزی کودتا در ۲ شهریور ۱۳۳۲ به محمدرضا پهلوی می نویسد شنیده شده که اولیا حضرت ملکه ی مادر تاج الملوک و والا حضرت اشرف قصد دارند به زودی به ایران مراجعت نمایند چون حضرات از روییه قدیم خود دست بردار نیستند و یقینا باز آن بساط مداخله در امور سیاسی و جمع کردن عناصر بد نام به دور خود از قبیل شاهنده، بیوک صابری نصرتیان، جمال امامی، پیراسته و غیره را تجدید خواهد کرد صلاح اعلی حضرت در این است اجازه نفرمایند به ایران محاورت نمایند و اگر آمدند در تهران نباشند)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت هفتم

(اشرف در طی دوران ۲۵ ماهه صدارت قوام السلطنه با کمک عبدالحسین هژیر وزیر دارایی نفوذ و اقتدار فراوانی بدست آورده بود و در تمام امور مملکت مداخله می کرد افزون بر هژیر دکتر منوچهر اقبال وزیر بهداری نیز که مورد عنایت اشرف قرار گرفته بود با نهایت دقت و احترام دستورها و درخواست های اشرف را به انجام می رساند در این دوران کاخ اشرف پهلوی به مکان تردد رجال ایران بدل گردیده بود)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت ششم

(بنا بر اسناد موجود هنگامی که اشرف پهلوی یک ساله بود پدرش رضاخان در ملاقت با ژنرال آیرون ساید و سید  ضیاءالدین طباطبایی در سال ۱۲۹۹ در حال برنامه ریزی برای انجام کودتا بودند.پس از کودتا رضاخان ارتقا درجه یافت و به سردار سپهی رسید.در فاصله ی سال های ۱۳۰۰ تا ۱۳۰۴ رضاخان توانست به مقام وزارت جنگ برسد وی با برنامه ریزی استعمار انگلیس و با کمک دیگر عوامل انگلیسی در مجلی و مطبوعات توانست فرماندهی کل قوا را که پیش از این مناصب مخصوص شاه بود تصاحب کند و برای ربودن تاج و تخت از دست احمد شاه قاجار دورخیز کند)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت پنجم

(در زمینه ی مالی نیز کارهای اشرف دست کمی از مسائل غیر اخلاقی نداشت و در این راه تا بدان جا رفته بود که رسما پول میگرفت و شغل میداد از وکالت تا وزارت و سفارت.شاه که بلافاصله پس از ۲۸ مرداد ۴۵ میلیون دلار کمک مالی بی حساب از آمریکایی ها دریافت کرده بود چند میلیون دلاری به برادران و خواهران خود بخشید گرچه اشرف در این دوره دیگر حال و حوصله ی نخست وزیر و وزیر تراشی نداشت اما کاخ تابستانی او در سعدآباد همچنان جولانگاه جاه طلبان و سیاسی کارها بود)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت چهارم

(اوایل سال ۱۹۷۴ برابر نیمه ی دوم سال ۱۳۵۲ شاه در راس سازمان کشورهای صادر کننده ی نفت اپک قرار گرفت که در جریان آن قیمت نفت ناگهان طی یک فاصله ی ۳ ماهه نزدیک به چهار برابر شد.هرچه بر قدرت اقتصادی شاه افزوده می شد گرایش او به سوی حکومت فردی افزایش می یافت)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت سوم

(در سال ۱۳۳۶ با نفوذ روز افزون آمریکا و انگلیس ابن دو کشور مشترکن طراحی و تاسیس سازمان اطلاعات و امنیت ساواک را در دستور کار خود قرار دادند)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت دوم

(نخست وزیری هژیر که در معرض اتهامات نظیر بهائیت بود با مخالفت شدید و بی سابقه ی روحانیون خصوصا آیت الله کاشانی و شهید نواب صفوی رهبران فدائیان اسلام واقع شد و به تبعیت از آنان مردم و اقشار مختلف جامعه از جمله اصناف و بازاریان به آنها پیوستند.در دوران حکومت هژیر نفوذ اشرف پهلوی در دربار و دولت به حد اعلا رسید.دولت هژیر در آبان ماه ۱۳۲۷ طی مشاجره ی شدیدی که با نمایندگان مجلس داشت استعفا داد و ساعد دوباره به نخست وزیری رسید)

«مستند قندیل های شکسته»
قسمت اول

(رضا خان پس از تاج گذاری ولیعهد را از مادر و برادر و خواهرانش جدا کرد تا به قول خودش او را از محیط زنانه بیرون بی آورد و در محیطی مردانه تربیت کند.رضا خان همچنین یک مدرسه به نام دبستان نظام تاسیس کرد که هدف از آن تعلیم و تربیت ولیعهد در یک محیط نظامی بود.هم کلاسی های او بیشتر فرزندان عمرای ارتش یا مقامات مهم دولتی بودند و فقط یک نفر از خانواده ای تهی دست بخاطره اینکه کودک درس خوان و سر به زیری بود به این کلاس راه یافته بود)